98 Έφηβοι Δημιούργησαν τους Δικούς τους Κανόνες για την ΤΝ στα Σχολεία

Το Κογκρέσο δεν έχει ακόμα προσεγγίσει ολοκληρωμένη ρύθμιση της ΤΝ για τα σχολεία. Έτσι 98 μαθητές από ένα λύκειο στην Καλιφόρνια αποφάσισαν να γεμίσουν το κενό μόνοι τους, συντάσσοντας ένα πραγματικό έγγραφο πολιτικής που το σχολικό τους διαμέρισμα θα μπορούσε να εγκρίνει. Γιατί να περιμένουν οι πολιτικοί να το καταλάβουν όταν οι άνθρωποι που χρησιμοποιούν πραγματικά αυτά τα εργαλεία κάθε μέρα μπορούν απλώς να γράψουν τους κανόνες;

Οι έφηβοι δεν ξεκίνησαν από το μηδέν. Έψαξαν υπάρχοντα πλαίσια, μίλησαν με καθηγητές και διοικητικούς υπαλλήλους, και σκέφτηκαν πραγματικά προβλήματα που βλέπουν τώρα στα σχολεία—όπως αν η ΤΝ θα πρέπει να βοηθά στη δημιουργικότητα έναντι του να κάνει ολόκληρη τη δουλειά, ή πώς να ανιχνεύσουν όταν οι μαθητές την χρησιμοποιούν με δόλο. Έφτιαξαν κάτι πρακτικό που αναγνωρίζει πώς λειτουργούν πραγματικά αυτά τα εργαλεία.

Τι είναι τρελό είναι ότι αυτό πιθανώς έχει περισσότερη σημασία από ό,τι θα περάσει τελικά το Κογκρέσο. Αυτοί οι μαθητές κατανοούν το πρόβλημα καλύτερα από ό,τι θα καταλάβουν ποτέ οι περισσότεροι νομοθέτες. Το σχολικό τους διαμέρισμα εξετάζει σοβαρά την πρόταση τους. Μερικές φορές ο ταχύτερος τρόπος για να λύσεις ένα πρόβλημα είναι απλώς να αφήσεις τους ανθρώπους που το αντιμετωπίζουν κάθε μέρα να φτιάξουν τη λύση.